21.–22. ledna 2021
online
Pozvánka
Program a anotace
Cíle Veletrhu
- Společně reflektovat první pracovní návrh podoby středního článku a podpory wellbeingu vytvořený v rámci projektu Partnerství pro vzdělávání 2030+.
- Diskutovat budoucí roli současných realizátorů MAPů ve vztahu ke střednímu článku ve vzdělávání.
- Sdílet zkušenosti, jak v praxi účinně uskutečňovat vybrané role středního článku a podporu wellbeingu ve vzdělávání:
a) Metodické vedení ředitelů jakožto pedagogických lídrů.
b) Metodické vedení vedoucích učitelů a účinné profesní učení učitelů v konkrétních oblastech: čtenářství, matematika, informatika, enviro…
c) Koordinovat spolupráci škol s lokálními organizacemi v oblasti neformálního vzdělávání.
d) Vyhodnocovat svůj dopad na učení, wellbeing a rovné šance dětí. - Nastartovat dlouhodobou spolupráci skupiny MAPů s projektem Partnerství pro vzdělávání 2030+.
Videozáznamy
Prezentace
- Jak by měl v ČR fungovat systém vedení a podpory škol v územích, pokud má zlepšovat vzdělávací výsledky a wellbeing žáků a snižovat nerovnosti? První návrh k diskusi s partnery. Leden 2020
Vladimír Srb - Podpora wellbeingu v českých školách. Dílčí výstupy pracovní skupiny Wellbeing
Lenka Felcmanová
WORKSHOPY
- A. Jak se společně se stovkou škol v projektu Pomáháme školám k úspěchu učíme vyučovat tak, aby se děti opravdu učily a aby to jim i pedagogům přinášelo radost a uspokojení.
Hana Košťálová, programová ředitelka Pomáháme školám k úspěchu - B. Jak prostřednictvím vzdělávání rozvíjet pedagogický leadership u ředitelů? Zkušenosti z Ředitele naživo.
Libor Pospíšil, ředitel programu Ředitel naživo - C. Proč a jak podporovat na svém území neformální vzdělávání?
Jan Husák, vedoucí analytické sekce Česká rada dětí a mládeže - D. Jak odbřemeňovat ředitele škol, aby se neutopili pod hromadou papírů?
Miroslav Hřebecký, programový ředitel EDUin - E. Jak podporovat vzdělávání sociálně znevýhodněných (romských) žáků?
Zbyněk Němec, Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání - F. Jak hodnotit wellbeing ve školách?
Dana Pražáková, ČŠI, ve spolupráci s Lenkou Felcmanovou - G. Pozitivní podpora chování žáků ve školách
Anna Kubíčková (ČOSIV) - H. Jak rozvíjet pedagogické vedení ředitelů aneb cesta od konkurence ke sdílenému leadershipu. Zkušenosti KVZ Kraje Vysočina.
Roman Křivánek, ředitel Vysočina Education - J. Eduzměna – zkušenosti z prvního roku v pilotním regionu
Zdeněk Slejška, Eduzměna
Registrace
Zveme
Maximální počet účastníků
Doporučený počet zástupců za MAP
Vstupné
Manažery MAP, odborné garanty MAP a lokální lídry ze škol
150
2–3
300,- Kč/účastníka
Registrace je otevřena do 18. ledna 2021 nebo do naplnění kapacity Veletrhu.
Každého účastníka je potřeba registrovat samostatně.
Vstupenka platí pro oba dny veletrhu. Počítáme s účastí přihlášených účastníků po oba dva dny.
ONLINE ÚČAST
Vstup na online Veletrh bude umožněn po uhrazení vstupenky. Úhradu je nutné provést ještě před samotným Veletrhem. Odkaz na online vysílání zašleme přihlášeným účastníkům krátce před akcí.
PLATBA
Platba za vstupenku je možná bankovním převodem.
Úhradu je nutné provést nejpozději do 19. ledna 2021 (včetně).
Po odeslání registrace obdržíte automaticky generovanou objednávku, která slouží jako výzva k platbě. Po její úhradě od nás obdržíte fakturu-daňový doklad.
NEPŘIŠLO VÁM ŽÁDNÉ POTVRZENÍ?
Pokud Vám ihned nedorazí potvrzení objednávky nebo přijetí platby, ZKONTROLUJTE PROSÍM SLOŽKU SPAMU ve vaší emailové poště.
KONTAKT NA POŘADATELE
produkce@skav.cz