Rozhovor s Radvanem Bahbouhem inspirovaný jeho vystoupením na naší dubnové konferenci Úspěch pro každého žáka 2018, Co (ne)víme o člověku.
“Ve škole by mělo padat více otázek, které se týkají vlastních emocí. Místo toho, jaký stát je na světě největší,
“To, co děláme, se týká každého. Každý může objevit kouzlo pobytu venku v přírodě, každý může dělat vědu o přírodě a každý může také proměnit své okolí a místo, kde se pohybuje, k lepšímu.”
Rozhovor v časopise Řízení školy s dalším spolupracovníkem iniciativy Petrem Danišem ze vzdělávacího centra TEREZA.
Přinášíme další z rozhovorů s partnery iniciativy Úspěch pro každého žáka. Tentokrát s Jiřím Raitermanem z Centra současného umění DOX.
„…dříve jsem vedl studenty poměrně velkým množstvím pokynů, s jasným scénářem hodin. V posledních letech jim dávám čím dál tím větší autonomii a spíše se snažím zasahovat jen v momentě,
Jak podpořit pedagogy, aby věřili, že dokáží vytvořit podmínky pro to, aby každý jejich žák zažíval ve výuce úspěch? Nalezne Silvie Pýchová odpověď na tuto otázku ve svém rozhovoru s Janou Stejskalovou (JOB – spolek pro inovace)?
Přečtěte si další z rozhovorů s partnery iniciativy Úspěch pro každého žáka v rubrice v časopise Řízení školy.
Výstupy z konference Úspěch pro každého žáka 2018 (fotografie a videozáznamy hlavních vystoupení) jsou k dispozici zde: ucimekvalitne.cz/2018/vystupy/
Na konferenci přišlo dvě stě lidí z různých sektorů. Všichni jsou zvěčněni na fotografiích Jiřího Coubala.
Sešlo se tu opět několik zajímavých řečníků.