Aktuální stav příprav konference

Milí příznivci a milé příznivkyně naší iniciativy i konference. Vzhledem ke stávající situaci a měnícím se pravidlům pro konání akcí zvažujeme nyní několik variant formátu konference Úspěch pro každého žáka 2020 – naživo, online, kombinace obojího. Přibližně začátkem září vás budeme informovat o vítězné variantě. Každopádně 3. 11. 2020 se něco uděje, takže si termín …

Číst více »

Inkluze je zrcadlem, které nám ukazuje, kde ještě máme v systému rezervy. Rozhovor s Klárou Laurenčíkovou

Otevíráme další z našich rozhovorů pro časopis Řízení školy, tentokrát nejen o situaci ve vzdělávání v době karantény s Klárou Laurenčíkovou, předsedkyní České odborné společnosti pro inkluzivní vzdělávání (ČOSIV). „Myslím si, že to dobré, co se kvůli karanténě rozběhlo, je využívání online technologií ve výuce a větší porozumění tomu, že vzdělávání jednotlivých dětí je do …

Číst více »

Videorozhovor v s Andym Hargreavesem: Jak “vedení ze středu” pomáhá zlepšovat učení dětí?

Prof. Andy Hargreaves měl být hlavním řečníkem na konferenci Úspěch pro každého žáka, kterou jsme plánovali uspořádat v letos dubnu (21. 4. 2020). Vzhledem k tomu, že jsme konferenci museli přesunout na 3. listopadu 2020 a aktuální epidemiologická situace nezaručuje, že budeme moci mít na konferenci zahraniční hosty prezenčně, rozhodli jsme se prozatím uspořádat s …

Číst více »

Série rozhovorů na téma: Co nás nouzový stav naučil v pohledu na úspěch pro každého žáka? Šimon Pánek, Člověk v tísni

Ptáme se příznivců iniciativy Úspěch pro každého žáka a zajímá nás zejména: Co z toho, co nás naučil nouzový stav, bychom si chtěli ve své praxi uchovat do budoucna ve vztahu k úspěchu pro každého žáka? Jako první se nad otázkou zamyslel Šimon Pánek, ředitel organizace Člověk v tísni. Všechny další naše videorozhovory najdete ZDE.

Učitelé potřebují lepší přípravu, tak ji pomáháme měnit. Rozhovor s Tomášem Čaklošem

Otevíráme další z volně publikovaných rozhovorů, které v rámci iniciativy Úspěch pro každého žáka realizujeme každý měsíc pro časopis Řízení školy. Tentokrát si můžete přečíst rozhovor s Tomášem Čaklošem, který vede organizaci Otevřeno, se kterou usiluje o inovace ve vzdělávání pedagogů. „Nikdo školám neříká, že mají vypadat tak, jak vypadaly včera. Přesto tak často vypadají …

Číst více »